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E&M

2025/2

Formare i manager nell’era dell’AI: nuovi bisogni e paradigmi educativi

L’educazione manageriale ha attraversato una profonda evoluzione, passando da un approccio gerarchico e teorico a un modello dinamico, sistemico e digitale, in linea con le trasformazioni economiche, tecnologiche e sociali. A partire dalla rivoluzione manageriale descritta da Chandler, l’emergere della classe dirigente manageriale ha ridefinito le logiche di impresa. Con l’avvento della globalizzazione, della digitalizzazione e, più recentemente, dell’intelligenza artificiale, le business school si confrontano con la necessità di formare leader capaci di affrontare complessità crescenti. L’integrazione delle nuove tecnologie e dell’AI ridefinisce contenuti, metodi e obiettivi formativi, ponendo nuove sfide etiche e pedagogiche per il futuro.

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