La formazione dei manager nell’era dell’AI: perché il giudizio conta più degli algoritmi
Se un algoritmo è in grado di produrre in pochi secondi un piano strategico credibile, dove si colloca oggi il valore del manager? Le risposte arrivano dalle business school, che stanno sperimentando in anticipo l’impatto dell’AI generativa sulla valutazione, sul merito e sulla responsabilità. Il ‘Vademecum on Generative AI in Management Education’ di IFSAM mostra come il vero valore non risieda negli output prodotti dagli algoritmi, ma nel giudizio umano che li interpreta, li valuta e se ne assume la responsabilità. Le riflessioni nate nelle business school anticipano così le sfide che attendono imprese e leadership: governare l’AI senza delegarle il potere decisionale, integrare tecnologia e responsabilità, e mantenere centrale l’accountability in contesti sempre più AI-intensivi. Una lezione che, dall’educazione, parla direttamente al management di oggi e di domani.
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